დღე მეცხრე

მოვახდინეთ პროექტის პრეზენტაცია.

ვისწავლეტ ბლოგზე გავრცელება.

მოვახდინეთ კომენტარების მიმოწერა.



დიდი მადლობა ცოდნის გაზიარებისთვის,  იმედი მაქვს, პროექტებით სწავლება გაამართლებს სკოლებში.

ნორჩი ბიოლოგი,ჩემი ბოსტანი

ჩემი პროექტის საქაღალდე

დღე მერვე

შევისწავლეთ მოსწავლეთა საჭიროებები შესაძლებლობების მიხედვით.

სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებთან მუსაობის დაგეგმვა.

წარმატებულ მოსწავლეებთან მუშაობის დაგეგმვის თავისებურებები.


აღფრთოვანებული  ვარ, ამდენი რამე  რომ გავიგე!

დღე მეშვიდე

შევისწავლეთ განსხვავება კრიტერიუმებსა და ინდიკატორებს შორის.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ადაპტირება.

გავიხსენეთ ტესტის შექმნა და მოსწავლესთან გადაგზავნა.

ძალიან სასიამოვნო პროცესია კომპიუტერული  სწავლება.

მე-5 დღე

ინფორმაციის ბლოგზე გამოქვეყნება
ფაილის გაზიარება დისკიდან
ელექტრონული ბიბლიოთეკის გამოყენება


ისე საინტერესოა ტრენინგი, რომ დროის გასვლას ვერ ვგრძნობ.

მე-4 დღე

შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა

შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად

პრეზენტაციის მომზადება ჩემს სასწავლო პროექტზე



შეფასების მეთოდების შესწავლა

შეფასების შაბლონის შევსება



საინტერესო იყო პრეზენტაციის შექმნა

ჩემი პროექტის პრეზენტაცია

დღე მესამე

ჩემი პროექტის დაგეგმვა
სტანდარტების გათვალისწინება
განახლებული ბლუმის ტაქსონომია


პროექტის დაგეგმვაზე მუშაობა
დავალებებისთვის ზმნების  შერჩევა მაღალ სააზროვნო უნარებზე გასასვლელად



სასიამოვნოა  ტრენინგზე  მუშაობა

3 რამ, რაც დამამახსოვრდა:
შაბლონები დააქტივობები.
პროექტის დაგეგმვის გზები.
ბლოგის შექმნა.

პროექტი აფართოვებს ცოდნას.
შესდანისნავი ტრენერი გვყვავს.